Los recortes de empleos de la industria en la pandemia ’empujan a los postgraduados a la academia’

Las sombrías perspectivas económicas están impulsando a los candidatos a doctorado hacia una carrera universitaria a pesar de las dificultades del sector, indica una encuesta a estudiantes de investigación del Reino Unido.

Por: Jack Grove

Imán de personas

Los estudiantes de investigación de posgrado tienen más probabilidades de seguir una carrera académica como resultado de la crisis del coronavirus a pesar de la pérdida de empleos causada por la pandemia, sugiere una importante encuesta.

El mayor entusiasmo por una carrera en el mundo académico fue revelado por la encuesta anual de experiencia de investigación de posgrado de Advance HE, publicada hoy 5 de noviembre, que recopiló más de 8,000 respuestas de posgrados tanto antes del inicio del cierre a mediados de marzo como durante el cierre.

Los estudiantes que respondieron durante el encierro, aproximadamente la mitad de todos los encuestados, tenían más probabilidades de querer permanecer en la academia que los que respondieron antes del 16 de marzo, la fecha en que el secretario de salud Matt Hancock dijo que todo contacto social innecesario debe cesar, según la encuesta a posgraduados en 45 universidades del Reino Unido.

Los encuestados que estaban más cerca de terminar sus estudios tenían más probabilidades de optar por una carrera académica después del bloqueo, indica la encuesta; Aproximadamente el 42 por ciento de aquellos en su cuarto año o más que respondieron en el encierro querían permanecer en la academia en comparación con el 35 por ciento que respondió antes del encierro, una diferencia de 7 puntos porcentuales, o 20 por ciento.

Para los estudiantes de investigación de tercer año de posgrado, la diferencia fue de 3 puntos porcentuales (el 37 por ciento de los encuestados después del encierro quería una carrera académica en comparación con el 34 por ciento antes del encierro).

“Mientras que los trabajos académicos en la educación superior han sido increíblemente competitivos en los últimos años, tal vez la reducción en los trabajos disponibles fuera de la academia hace que una carrera académica sea aún más atractiva”, dice el estudio, que también encontró que los estudiantes tenían muchas menos probabilidades de considerar dejar sus cursos durante el encierro que antes. Aproximadamente el 31 por ciento de los encuestados admitieron que habían considerado abandonar su curso antes del bloqueo, que cayó al 26 por ciento durante el bloqueo.

Sin embargo, muchos encuestados sintieron que su formación para una carrera académica se había visto perjudicada por la pandemia, que, en particular, había restringido sus oportunidades de enseñar: el 58 por ciento de los encuestados que respondieron encerrados dijeron que recibieron formación formal para la enseñanza, en comparación con 70 por ciento que respondió antes del encierro, según el estudio.

Aquellos que respondieron en el encierro también tenían menos probabilidades de completar sus estudios a tiempo, con el 72 por ciento de los estudiantes de tercer año diciendo que terminarían a tiempo en comparación con el 78 por ciento que respondió antes del encierro. Para aquellos en el año cuatro y más allá, las proporciones fueron del 79 por ciento y el 73 por ciento respectivamente.

Un investigador explicó que su “carga de trabajo se ha duplicado” debido a Covid-19; otro comentó que su “investigación está en espera debido a Covid-19 [ya que] no puedo recolectar datos”; y otro, un trabajador del NHS, dijo que no habían podido continuar al mismo ritmo debido a “la disponibilidad de mis supervisores”.

Sin embargo, el 80 por ciento de los estudiantes de investigación de posgrado están satisfechos con su experiencia general de grado de investigación, con niveles de satisfacción marginalmente más altos para los que fueron evaluados en el encierro en comparación con los que respondieron antes de que comenzara.

Jonathan Neves, jefe de inteligencia empresarial y encuestas de Advance HE, dijo que “los fuertes niveles de satisfacción registrados durante el bloqueo brindan un respaldo poderoso a los excelentes niveles de apoyo que las instituciones de todo el sector han brindado a los investigadores de posgrado durante la pandemia”.

Fuente: THE